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https://hdl.handle.net/10495/26966| Título : | Modelo de intervención para la modalidad del plan tutelar o apoyo individualizado en el programa de estimulación del centro de servicios pedagógicos |
| Autor : | Berrio Yepes, Dora |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Rodriguez Arango, Mariela |
| metadata.dc.subject.*: | Plan de estudios Curriculum Educación especial Special needs education Discapacidad http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 |
| Fecha de publicación : | 1998 |
| Resumen : | RESUMEN: Se plantea la propuesta de un modelo de atención pedagógica denominado "Plan Tutelar" en la cual se establecen los objetivos, criterios de ingreso - egreso, metodologia de intervención, evaluación que se tendrá en dicho programa, además, se plantea involucrar a la familia como grupo que apoya, ejecuta y fortalece las actividades realizadas en el Centro de Servicios Pedagógico, constituyéndose en el principal agente tutelar. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Especial |
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