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dc.contributor.advisorÁngel, María Elena-
dc.contributor.authorPérez Lince, Nubia Estela-
dc.contributor.authorParra Agudelo, Socorro-
dc.contributor.authorÁngel B, Dora Inés-
dc.date.accessioned2022-03-30T19:23:20Z-
dc.date.available2022-03-30T19:23:20Z-
dc.date.issued1988-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/27163-
dc.description.abstractRESUMEN : A través de este trabajo se llega a mostrar que la formación integral del in vidente es la premisa fundamental para su integración social, para ello hemos querido partir desde cinco puntos diferentes que nos parecen estratégicos: La evolución histórica de la situación del invidente en la sociedad tanto a nivel mundial como latinoamericano y colombiano. Algunas reflexiones teóricas acerca de la manera como debe llevarse a cabo la formación integral del mismo invidente. Los esfuerzos que se han hecho y se están haciendo en algunos países más avanzados que el nuestro en estos menesteres con personas minusvó lidas.spa
dc.format.extent145spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleLa formación integral del invidente como premisa fundamental para su integración socialspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciatura en Educación Especialspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Educación Especialspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoCiego-
dc.subject.unescoBlind-
dc.subject.unescoIntegración escolar-
dc.subject.unescoSchool integration-
dc.subject.unescoEducación especial-
dc.subject.unescoSpecial needs education-
dc.subject.unescoIntegración social-
dc.subject.unescoSocial integration-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3461-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7790-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679-
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