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https://hdl.handle.net/10495/28080Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ramírez Salazar, Belsid | - |
| dc.contributor.author | Cardona S., Angela María | - |
| dc.contributor.author | Castrillón, Quenelba Mary | - |
| dc.contributor.author | Araque, Lenis Yelin | - |
| dc.contributor.author | Giraldo C., Marcela | - |
| dc.contributor.author | Betancur, Martha Luz | - |
| dc.date.accessioned | 2022-05-02T21:40:35Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-02T21:40:35Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/28080 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: DAR EN LA TORRE, es un proyecto investigativo que se adscribe al sumario formativo profesional de la Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Antioquia, en el año 2008; da cuenta del proceso vivido con población desescolarizada y en condición de extraedad en el sector Santa María de la Torre del barrio Santo Domingo Sabio, demostrando como se puede promover la comprensión lectora atendiendo los intereses, fortalezas y necesidades de los y las estudiantes, y permitiendo que el contacto con la lengua escrita responda al deseo. | spa |
| dc.format.extent | 140 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Dar en la torre : una propuesta de resignificación de la lectura | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Especial | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Especial | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Lectura | - |
| dc.subject.unesco | Reading | - |
| dc.subject.unesco | Escritura | - |
| dc.subject.unesco | Writing | - |
| dc.subject.unesco | Comprensión | - |
| dc.subject.unesco | Comprehension | - |
| dc.subject.proposal | Inclusión | spa |
| dc.subject.proposal | Lectoescritura | spa |
| dc.subject.proposal | Estrategias de enseñanza | spa |
| dc.subject.proposal | Comprensión de lectura | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5989 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Especial | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CardonaAngela_2008_DarTorrePropuesta.pdf | TG | 623.44 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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