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https://hdl.handle.net/10495/28657| Título : | Influencia de la educación preescolar en la madurez para el aprendizaje de la lectura y la escritura |
| Autor : | Fuset de Contreras, María José López Acevedo, José Concepción |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Ayala Barrera, Humberto |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de la lectura Reading instruction Educación de la primera infancia Early childhood education Aprendizaje de la lectura Aprendizaje de la escritura Educación preescolar Enseñanza de la lectoescritura http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081 |
| Fecha de publicación : | 1975 |
| Resumen : | RESUMEN : El problema que se plantea en esta investigación está relacionado con el aprendizaje de la lectura-escritura, problema fundamental en la política educativa colombiana, dado el alto índice de analfabetismo actual del país. Hay un gran número de niños que repiten el primer año de primaria, por no haber aprendido a leer y escribir, presentar dificultades en dicho aprendizaje. La deserción escolar es mayor en los primeros años, a causa de los problemas de adaptación y de aprendizaje que tiene que enfrentar el niño. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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