Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/28742
Título : Clases sociales, ocupación y educación superior
Autor : González Vidal, Francisco Alberto
metadata.dc.contributor.advisor: Puig Farras, Julio
metadata.dc.subject.*: Clase social
Social class
Enseñanza superior
Higher education
Profesión
Occupations
Clases sociales
Educación superior
Ocupación
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5376
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1485
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept678
Fecha de publicación : 1988
Resumen : RESUMEN: Me propongo entonces en esta investigación; Determinar si existe diferencia y cuál es su amplitud entre la formación tecnológica y la formación profesional en materia de las determinaciones económicas, políticas e ideológicas; en tanto que se deriva de la ocupación respectiva o desempeñada por el tecnólogo o por el profesional. También me propongo determinar cuáles son los factores que influyen en esas características económicas, políticas e ideológicas sobre las cuales he intentado ver diferencia entre tecnólogos y profesionales, y para lo cual desarrollaré -según la clase social del egresado de Educación Superior y su determinación en la esfera del trabajo- aspectos tales como: su ocupación; situación sobre la que existe un amplio consenso sobre las perspectivas negativas o pesimistas en cuanto al empleo.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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