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https://hdl.handle.net/10495/28756
Título : | Reflexiones en torno a la palabra, la escucha y el silencio en la interacción maestro alumno en el aula |
Autor : | Mejía Mora, Adriana María |
metadata.dc.contributor.advisor: | Mesa Moreno, Oscar |
metadata.dc.subject.*: | Relación profesor-alumno Student teacher relationship Interacción social Social interaction Infancia Childhood http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5410 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept398 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 |
Fecha de publicación : | 1996 |
Resumen : | RESUMEN: Con gran satisfacción personal y profesional presento este trabajo que considero una reflexión importante para el contexto educativo y particularmente para el maestro, el cual es el directamente implicado debido a esa relación ineludible que tiene lugar en ese recinto especial y simbólico por excelencia: el aula. Desde mi punto de vista creo que una de las maneras para transformar y formar en otros otro tipo de relación, es asumiendo la vida propia con responsabilidad lo que implica una pregunta constante revertida a sí mismo. Dimensión ética de toda actividad humana que encuentra su valor en su mismo sentido. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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