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Título : Capacitación para modificar la actitud del maestro frente a la evaluación como elemento facilitador de la pedagogía de integración
Autor : Rodríguez de Álvarez, Carmen Susana
Torres de Torres, Ginger María
metadata.dc.contributor.advisor: Correa Alzate, Jorge Iván
metadata.dc.subject.*: Docente
Teachers
Calidad de la educación
Educational quality
Evaluación del aprendizaje
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8283
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90
Fecha de publicación : 1995
Resumen : RESUMEN : La presente investigación se inicio a partir de 1.993 en el Núcleo N° 4 de Barranquilla, y se extendió hasta los municipios de Sabanalarga y Soledad en el Departamento del Atlántico. Se encargó de averiguar sobre las prácticas evaluativas y de la actitud del maestro frente a la evaluación como elemento facilitador de la Pedagogia Integradora. Se hace esta investigación porque estamos conscientes que la evaluación es el elemento del proceso pedagógico que siempre ha marcado al niño; además, porque a nivel personal vivimos el hecho de haber sido mal evaluadas.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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