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dc.contributor.advisorGutiérrez Betancur, Juan Francisco-
dc.contributor.authorMartínez López, Julián Eliécer-
dc.contributor.authorLópez Jaramillo, Moisés David-
dc.contributor.authorLópez García, Paulo César-
dc.date.accessioned2022-11-01T16:21:50Z-
dc.date.available2022-11-01T16:21:50Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10495/31653-
dc.description.abstractRESUMEN: Los profesionales en la actualidad deben prepararse constantemente para suplir las necesidades del medio, dado que cada vez es más cambiante el contexto mundial y por ende las necesidades de los grupos sociales a los que se enfoca determinada profesión. También mundialmente se le ha dado mucha importancia a la recertificación de profesionales, lo que abre mejores panoramas a la formación profesional, al desarrollo integral y sobre todo a la educación continuada, viéndose esfuerzos de este tipo recompensados en incentivos y elevación de la calidad del profesional. Teniendo en cuenta lo anterior vemos que es necesario formular programas de actualización acoplables a diferentes tipos de ejercicio profesional y especialidades. No sería funcional quedarnos en una rígida forma de ver el medio, como si el ambiente no estuviera sujeto a cambios dados por variables cada vez más numerosas. Por lo tanto, es completamente acertado diseñar estrategias y planes que se enfoquen a comunidades y necesidades específicas. Este estudio pretende crear un perfil general del egresado y del campo de acción con el fin de fortalecer la información actual del educador físico y principalmente conocer sus debilidades formativas con respecto a la demanda del sector laboral. Nuestra propuesta es examinar el perfil requerido por el medio, la demanda tanto del sistema como del profesional en cuanto a educación continuada, y de esta manera brindar posibilidades que respondan a las necesidades de los actores en el escenario específico de la educación física, la recreación y el deporte. En la misma vía se puede beneficiar al gremio en cuanto a posicionamiento de los servicios que presta en función de su prestigio.spa
dc.format.extent107spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.subject.lcshContinuing education-
dc.subject.lcshCollege graduates-
dc.titleEstudio de mercados acerca de las necesidades de educación continuada y perfil ocupacional del egresado de Licenciatura en Educación Física de la Universidad de Antioquiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Física, Recreación y Deportespa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineInstituto Universitario de Educación Física y Deporte. Licenciatura en Educación Físicaspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín - Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoEstudio de mercado-
dc.subject.unescoMarket research-
dc.subject.lembEducación continuada-
dc.subject.lembEgresados universitarios-
dc.subject.proposalUniversidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educación Física y Deportespa
dc.subject.lcshurihttp://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85031562-
dc.subject.lcshurihttp://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85028302-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3325-
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