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https://hdl.handle.net/10495/32822
Título : | Análisis correlacional de la relación entre distorsiones cognitivas y uso problemático de internet en adolescentes entre 14 y 17 del Colegio San Rafael en Copacabana |
Otros títulos : | Correlational analysis of the relationship between cognitive distortions and problematic internet use in adolescents between 14 and 17 years of age from Colegio San Rafael in Copacabana. |
Autor : | García Quintero, Juliana Palacios Mena, Luis Carlos |
metadata.dc.contributor.advisor: | Zapata Gómez, Astrid María |
metadata.dc.subject.*: | Adicción a Internet Adolescencia Modelos Cognitivos Modelo Cognitivo-Conductual Distorsiones Cognitivas Pensamientos Automáticos Uso problemático de Internet |
Fecha de publicación : | 2022 |
Resumen : | RESUMEN: El uso de Internet y de nuevas tecnologías y su relación con la vida de los adolescentes es un tema de exploración en psicología social y clínica que combina una coyuntura tecnológica y cultural actual con áreas de interés para la intervención como las adicciones o la conducta problemática. En este trabajo de grado se buscó identificar el grado de correlación entre las distorsiones cognitivas, tomando como punto de partida el enfoque cognitivo-conductual y las manifestaciones de éstas en los pensamientos automáticos que generan, y la prevalencia de comportamientos adictivos de uso de internet. Esto se realizó a través de un diseño correlacional con estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Medellín. Se pudo encontrar una relación entre distorsiones como filtraje, falacia de justicia, razonamiento emocional y los “deberías” con la nomofobia, es decir, el temo patológico a quedarse sin celular para navegar por internet. Estas distorsiones, además de la falacia de control, pensamiento polarizado y lectura mental también correlacionaron con la intensidad de síntomas de adicción propiamente. ABSTRACT: The use of the Internet and new technologies and their relationship with the lives of adolescents is a topic of exploration in social and clinical psychology that combines a current technological and cultural situation with areas of interest for intervention such as addictions or problematic behavior. In this degree work we sought to identify the degree of correlation between cognitive distortions, taking as a starting point the cognitive-behavioral approach and the manifestations of these in the automatic thoughts they generate, and the prevalence of addictive behaviors of internet use. This was done through a correlational design with students from an educational institution in the city of Medellin. It was possible to find a relationship between distortions such as filtering, fallacy of justice, emotional reasoning and "you should" with nomophobia, that is, the pathological fear of being without a cell phone to surf the Internet. These distortions, in addition to the fallacy of control, polarized thinking and mind reading were also correlated with the intensity of addiction symptoms themselves. |
Aparece en las colecciones: | Psicología |
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