Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/33820
Título : Informe de práctica profesional Proceso de Intervención Social – Escuela de Familias San Juan Grande de la Clínica de San Juan de Dios La Ceja - Antioquia
Autor : Montoya Ortega, Andrés Mauricio
metadata.dc.contributor.advisor: Aguirre Osorio, Luz Edilma
metadata.dc.subject.*: Trabajo social
Intervención social
Patología dual
Intervención en salud
Escuela de Familias
Deshabituación
Psicoeducación
Adicciones
Fecha de publicación : 2023
Resumen : RESUMEN: El tratamiento terapéutico e interdisciplinario frente a las adicciones de sustancias psicoactivas y comportamentales ha sido una situación problema de debate e intervención dentro de diferentes contextos clínicos en Colombia, pues lo que se busca desde las instituciones prestadoras de servicios de salud es brindar atención integral a los y las pacientes que desean y manifiestan ayuda e intención de cambio debido a las afecciones mentales y comportamentales que empiezan a padecer por el consumo de sustancias psicoactivas. Los enfoques y modalidades de tratamiento son diversos y apuntan a objetivos diferentes dependiendo de la institución; el desarrollo del proyecto de intervención denominado Escuela de Familias San Juan Grande de la clínica San Juan de Dios de la Ceja – Antioquia, se ubicó dentro de un programa de tratamiento que tiene como objetivo la deshabituación del consumo de sustancias psicoactivas y comportamentales, entendiendo la deshabituación como el proceso de desintoxicación y sustitución de hábitos de consumo de SPA por hábitos de vida saludable. Las redes de apoyo se convirtieron en pieza fundamental dentro del programa de tratamiento mencionado anteriormente, especialmente la red de apoyo familiar, desde allí se considera que el paciente que cuenta con dicha red, de manera fortalecida, las probabilidades de mantenimiento en el cambio serán mayores. Por tal motivo nace la Escuela de Familias convirtiéndose en un espacio de conocimiento psicoeducativo e informativo donde se brindaron herramientas para el acompañamiento familiar.
ABSTRACT: Therapeutic and interdisciplinary treatment of psychoactive substance and behavioral addictions has been a problem of debate and intervention in different clinical contexts in Colombia, since what is sought from health care institutions is to provide comprehensive care to patients who want and express their desire for help and intention to change due to mental and behavioral disorders that they begin to suffer from the consumption of psychoactive substances. The approaches and modalities of treatment are diverse and aim at different objectives depending on the institution; the development of the intervention project called San Juan Grande School of Families of the San Juan de Dios clinic in La Ceja - Antioquia, was located within a treatment program that aims at the detoxification of the consumption of psychoactive and behavioral substances, understanding detoxification as the process of detoxification and substitution of PAS consumption habits for healthy life habits. The support networks became a fundamental piece within the treatment program mentioned above, especially the family support network, from there it is considered that the patient who has such network, in a strengthened way, the probabilities of maintaining the change will be greater. For this reason, the School of Families was born, becoming a space of psychoeducational and informative knowledge where tools for family accompaniment were provided.
Aparece en las colecciones: Trabajo Social - Informes de Práctica

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