Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/34195
Título : Informe final de práctica profesional y proyecto : bienestar y espacios de interacción para el equipo de permanencia de la Fundación Antivirus para la deserción (FATV)
Autor : Gómez Restrepo, Julián David
metadata.dc.contributor.advisor: Agudelo Gil, Luz Miriam
metadata.dc.subject.*: Informes de práctica de trabajo social
Bienestar
Bienestar laboral
Condiciones de trabajo
Equipo de permanencia
Espacios de interacción
Fecha de publicación : 2023
Resumen : RESUMEN : El presente informe de práctica profesional de Trabajo Social, se desarrolló en la Fundación Antivirus para la Deserción, una fundación focalizada en la educación y la permanencia estudiantil en diversas instituciones educativas, como colegios y universidades con los que actualmente se adelantan actividades. A partir de una variedad de estrategias que se han venido construyendo, se busca intervenir en los procesos de los estudiantes, para contribuir en la permanencia y la estabilidad académica de los mismos, los principales responsables de que lo anterior se lleve a cabo, son los y las integrantes del equipo de permanencia de la fundación, quienes son los encargados de ejecutar todas y cada una de las estrategias. Teniendo en cuenta lo anterior es de suma importancia que los y las profesionales estén con la mejor actitud y disposición. Es por esto que, desde el Trabajo Social se propone una estrategia que beneficie directamente al equipo profesional; ya que, si bien son los encargados de velar por la permanencia, el bienestar y la motivación de los y las estudiantes, también son sujetos que sienten y que dentro de su quehacer diario pueden presentar dificultades, cansancio, fatiga, falta de motivación entre otras situaciones que influyen directa o indirectamente con su desempeño laboral.
ABSTRACT : This is a report of professional practice of Social Work, it was developed in the Antivirus Foundation for Desertion, this one is a foundation focused on education and stundent permanence in various educational institutions, such as school and universities with which activities are currently underway. A variety of strategies have been built for the intervention process with the students, to contribute to the permanence and academic stability of them. The main responsible people for this program to be carried out, are the members of the permanence team of the foundation, who are responsible for executing each strategy. Taking into the above, it is imperative that the professionals have the best attitude and disposition, for this reason, Social Work professionals, proposes a strategy that directly benefits the Foundation team, since, although they are responsible for ensuring the students permanence; well being and motivation of the students, they all are subjects who have feelings and necessities in their daily work, difficulties, tiredness, fatigue, lack of motivation, among other situations that directly or indirectly influence in their work performance.
Aparece en las colecciones: Trabajo Social - Informes de Práctica

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
GómezJulián_2023_InformePrácticaBienestar.pdfTrabajo de grado de pregrado1.12 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons