Estado del arte sobre la familia como factor de riesgo en el desarrollo de Trastornos de la Conducta Alimentaria.

Abstract

RESUMEN: El presente trabajo de grado tuvo como objetivo construir un estado del arte sobre el lugar de la familia, como factor de riesgo en el desarrollo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria con el fin de consolidar los hallazgos que se tienen hasta este momento por medio de una revisión sistemática de 86 artículos de investigación publicados en el periodo comprendido entre el 2000 y el 2021 en los idiomas inglés y español en las bases de datos académicas disponibles para el repositorio de la Universidad de Antioquia, que incluían categorías como funcionamiento familiar en relación con Trastorno de la Conducta Alimentaria, así como Trastorno de la Conducta Alimentaria y Familia. Como resultado de la revisión, se generó un estado del arte actualizado sobre las categorías relación parental, abordajes psicopatológicos, apego, estilos de crianza, factores de riesgo y funcionamiento familiar identificadas en el proceso de investigación, además de las tendencias tanto metodológicas como de contenido empleados por los investigadores sobre el tema y los vacíos investigativos consolidando la información disponible para futuras aproximaciones a la temática planteada.

ABSTRACT: The objective of this degree work was to build a state of the art about the place of the family, as a risk factor in the development of Eating Disorders in order to consolidate the findings that have been obtained up to this moment through a systematic review of # research articles published in the period between 2000 and 2021 in the English and Spanish languages in the academic databases available for the repository of the University of Antioquia, which included categories such as family functioning in relation to Eating Behavior Disorder, as well as Eating Behavior Disorder and Family. As a result of the review, an updated state of the art was shown on the categories of parental relationship, psychopathological approaches, attachment, parenting styles, risk factors and family functioning identified in the research process, in addition to both methodological and content trends used by researchers on the subject and the research gaps, consolidating the information available for future approaches to the proposed topic.