Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/37321
Título : Aportes para la implementación de una estrategia de gobernanza ambiental y territorial compartida entre campesinos e indígenas del resguardo indígena Zenú de la vereda La Lucha en el municipio de El Bagre, Antioquia.
Autor : Montalvo Terán, Elkin de Jesús
metadata.dc.contributor.advisor: Jiménez Pérez, Miriam
metadata.dc.subject.*: Liderazgo
Leadership
Clase campesina
Peasantry
Participación comunitaria rural
Gobernanza ambiental y territorial
Campesinos/as e indígenas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7576
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1838
Fecha de publicación : 2023
Resumen : RESUMEN: El propósito de mi semilla fue propiciar la gobernanza ambiental y territorial compartida entre campesinos(as) e indígenas del resguardo indígena Zenú de la vereda La Lucha en el municipio de El Bagre, Antioquia, a través de la identificación de falencias y el fortalecimiento de nuestro propio gobierno. Para tal fin, se utilizó el enfoque cualitativo, con un paradigma de investigación sociocrítico, donde se desarrollaron entrevistas semiestructuradas, círculo de palabras, recorrido y armonización territorial, mingas de pensamiento, encuentros y asambleas comunitarias, con una población de 52 participantes. Como resultado se encontró que el desconocimiento, la falta de organización interna y apoyo institucional, aunado a la fragmentación del lazo social entre campesinos(as) e indígenas, generaron limitaciones en el proceso de crecimiento comunitario. Sin embargo, se identificó que se realizaron acciones como la transmisión de costumbres y saberes ancestrales que ayudaron a sostener los pilares organizativos de nuestra comunidad. En consideración, la gobernanza fue concebida como una posibilidad de protección y cuidado de la madre que, al ser reconocida, fomentó entre todos(as) la posibilidad de abrir espacios de participación comunitaria, restablecimiento de la alianza entre comuneros(as), inclusión social para las voces menos fuertes y mejoramiento de los estatutos internos. En conclusión, a pesar de identificar barreras en la gobernanza ambiental y territorial, se hallaron acciones que no permitieron que las bases de nuestra organización se desmoronaran, facilitando que la población accediera voluntariamente a proponer con vocería empoderada, nuevas alternativas de solución para abarcar prácticas que contribuyan a afianzar la gobernanza en mi población.
ABSTRACT: The purpose of my seed was to promote shared environmental and territorial governance between peasants and indigenous people of the Zenú indigenous reservation of the La Lucha village in the municipality of El Bagre, Antioquia, through the identification of shortcomings and the strengthening of our own government. For this purpose, the qualitative approach was used, with a socio-critical research paradigm, where semi-structured interviews, circle of words, territorial tour, and harmonization, thought mingas, meetings and community assemblies were developed, with a population of 52 participants. As a result, it was found that ignorance, lack of internal organization and institutional support, coupled with the fragmentation of the social bond between peasants and indigenous people, generated limitations in the community growth process. However, it was identified that actions were carried out such as the transmission of ancestral customs and knowledge that helped sustain the organizational pillars of our community. In consideration, governance was conceived as a possibility of protection and care of the mother that, when recognized, promoted among everyone the possibility of opening spaces for community participation, reestablishment of the alliance between community members, social inclusion for the less strong voices and improvement of internal statutes. In conclusion, despite identifying barriers in environmental and territorial governance, actions were found that did not allow the foundations of our organization to crumble, facilitating the population to voluntarily agree to propose, with an empowered voice, new alternative solutions to encompass practices that contribute to strengthening governance in my population.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra

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