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Título : Adaptación, validez de criterio y confiabilidad de un cuestionario para evaluar los comportamientos del movimiento en 24 horas en adolescentes colombianos
Autor : Montoya García, Enderson Augusto
Ricardo Sejin, Jaminson Raul
Arango Paternina, Carlos Mario
Flórez Pregonero, Alberto
metadata.dc.contributor.advisor: Patiño Villada, Fredy Alonso
metadata.dc.subject.*: Ejercicio físico
Exercise
Conducta Sedentaria
Sedentary Behavior
Salud del Adolescente
Adolescent Health
Sueño
Sleep
Ejercicio físico para jóvenes
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D015444
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D057185
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000067697
Fecha de publicación : 2024
Resumen : RESUMEN: Este trabajo busca identificar las características de la adaptación transcultural (AT) del cuestionario de 24HCM para una población de adolescentes colombianos y determinar su validez de criterio y confiabilidad. Es un estudio cuantitativo transversal enmarcado en la metodología de validación de instrumentos de recolección de información. Fase 1) AT del instrumento: proceso metódico que buscó lograr que el instrumento se aplicara y comprendiera lo más similar posible al contexto en el que fue creado. Fase 2) Evaluación de las propiedades psicométricas: se evaluó la validez de criterio (contra acelerómetros) y la confiabilidad test retest del cuestionario de 24HCM, utilizando coeficiente de correlación intraclase (CCI). En cuanto a los resultados obtenidos La AT del cuestionario de 24HCM para adolescentes colombianos, mostró equivalencia semántica y estructural con el cuestionario original en inglés, sugiriendo su aplicación de manera dirigida en 45 adolescentes. Esta versión presentó una validez nula para todos los dominios (CCI -0.01 a 46 0.10) y una confiabilidad moderada para días de semana, fin de semana y tiempo total (CCI 0.47 a 0.67). en conclusión, se puede decir que la versión colombiana del cuestionario de 24HCM aseguró una equivalencia semántica y estructural con la versión original en inglés. Se recomienda que su diligenciamiento sea realizado de manera dirigida. Esta versión mostró una confiabilidad moderada y una validez nula para su uso en investigación y vigilancia poblacional en adolescentes.
Aparece en las colecciones: Maestrías del Instituto Universitario de Educación Física y Deporte

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