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dc.contributor.advisorCalle Álvarez, Gerzon Yair-
dc.contributor.authorSánchez Castro, Jorge Andrés-
dc.date.accessioned2016-11-09T14:20:25Z-
dc.date.available2016-11-09T14:20:25Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationSánchez Castro, J.A. (2016). Las habilidades metacognitivas asociadas a la escritura digital en un entorno personal de aprendizaje (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Andes, Colombia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/5228-
dc.description.abstractRESUMEN: Hablar de metacognición, de escritura apoyada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y hablar de entornos personales de aprendizaje o Personal Learning Environments (PLE), de forma independiente, es abordar universos bien amplios de conocimiento al respecto de cada concepto; sin embargo, hablar de metacognición en la escritura apoyada por TIC a través de la implementación de PLE, es un asunto mucho más delimitado. El objeto de estudio de esta investigación es la relación de estos tres conceptos, proponiendo como principal objetivo, explorar las posibilidades que la implementación de PLE representa para los procesos de naturaleza metacognitiva durante la escritura digital, que favorezcan dicha relación en estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa María Auxiliadora de Ciudad Bolívar, Antioquiaspa
dc.format.extent276spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleLas habilidades metacognitivas asociadas a la escritura digital en un entorno personal de aprendizajespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf5spa
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Maestría en Educaciónspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeAndes, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.subject.unescoAlfabetización digital-
dc.subject.unescoDigital literacy-
dc.subject.unescoEdición de textos-
dc.subject.unescoEditing-
dc.subject.lembMetacognición-
dc.subject.lembMetacognition-
dc.subject.lembTecnología-
dc.subject.lembTechnology-
dc.subject.lembEdición-
dc.subject.lembEditing-
dc.subject.proposalProducción de textosspa
dc.subject.proposalTecnología de la información y la comunicación (TIC)spa
dc.subject.proposalMaestría en educaciónspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6018-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4200-
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