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dc.contributor.authorGallego Hurtado, Valentina-
dc.contributor.authorRamírez Giraldo, Kelly-
dc.contributor.authorReina Guzmán, Cristian-
dc.date.accessioned2017-04-27T22:16:04Z-
dc.date.available2017-04-27T22:16:04Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationGallego Hurtado, V., Ramírez Giraldo, K., & Reina Guzmán, C. (2016). Relaciones de alteridad y cultura escolar. Manuscrito inédito.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/6984-
dc.descriptionAnaliza las relaciones de alteridad en la escuela, a la luz de las creencias, parte fundamental de la cultura escolar. Su objetivo central es analizar la influencia de la cultura escolar en las relaciones de alteridad. Participaron estudiantes de tres grupos del grado primero y segundo jornada de la tarde en una institución educativa del municipio de la Estrella y sus respectivas maestras.es_ES
dc.format.extent15es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceinstname: Universidad de Antioquiaes_ES
dc.sourcereponame: Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaes_ES
dc.subjectCultura escolares_ES
dc.subjectCreenciases_ES
dc.subjectAlteridades_ES
dc.subjectConvivencia escolares_ES
dc.titleRelaciones de alteridad y cultura escolares_ES
dc.typeinéditoes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Especiales_ES
dc.publisher.departmentFacultad de Educación. Departamento de Educación Infantiles_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación

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