Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/7432
Título : Juegos lexicográficos para la enseñanza de vocabulario del inglés en cursos de comprensión lectora
Autor : Aguirre Ramírez, Gloria Stella
del Castillo Montes, David Felipe
metadata.dc.contributor.advisor: González Agudelo, Elvia María
metadata.dc.subject.*: Inglés - vocabulario - enseñanza
English Language - Vocabulary - Study and Teaching
Inglés - Enseñanza
English language - study and teaching
Lenguas
Languages
Inglés - Lexicografía
Didáctica del inglés
Aprendizaje de lenguas extranjeras
Fecha de publicación : 2004
Citación : Aguirre Ramírez, G. S. & Castillo Montes, D. F. (2004). Juegos lexicográficos para la enseñanza de vocabulario del inglés en cursos de comprensión lectora (Trabajo de grado de especialización). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: La monografía plantea una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en un curso de competencia lectora de la Universidad de Antioquia. La lúdica se postula para contribuir a los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior y se enfoca a los juegos didácticos, en su singularidad los juegos lexicográficos para enseñar el léxico en inglés.
Aparece en las colecciones: Especializaciones de la Facultad de Educación

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