Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/7503
Título : Análisis de una experiencia de escritura de cuentos con niños de educación básica primaria utilizando la herramienta de autoría multimedial hyperestudio
Autor : Giraldo Gil, Elida
Jaramillo Pineda, Cielo
metadata.dc.contributor.advisor: Henao Álvarez, Octavio
metadata.dc.subject.*: Redes de información
Information networks
Hipertexto
Hypertext systems
Educación primaria
Education, primary
Innovaciones educativas
Educational innovations
Maestría en educación
Fecha de publicación : 2004
Citación : Giraldo Gil, E., & Jaramillo Pineda, C. (2004). Análisis de una experiencia de escritura de cuentos con niños de educación básica primaria utilizando la herramienta de autoría multimedial hyperestudio (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: El proyecto busca comparar la producción narrativa realizada por un grupo de niños de Educación Básica Primaria con lápiz y papel con la producción hecha con herramientas multimediales de escritura como la aplicación HyperStudio. Se atenderá tanto a la calidad y extensión de los cuentos producidos como la innovación cuando se escribe con cada una de esas herramientas.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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