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https://hdl.handle.net/10495/8229| Título : | El estatuto del ser en la enseñanza de Lacan |
| Autor : | Arango Palacio, Sergio Esteban |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Uribe Cano, Juan Manuel Martín |
| metadata.dc.subject.*: | Deseo (Psicoanálisis) Goce (Psicoanálisis) Lacan, Jacques, 1901-1981 - Crítica e interpretación Ontología Ser en Aristoteles Ser en Kant Ser en Platón Significante (Psicoanálisis) |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Citación : | Arango Palacio, S. E. (2017). El estatuto del ser en la enseñanza de Lacan (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
| Resumen : | RESUMEN: El presente trabajo de investigación se propone responder a la siguiente pregunta: ¿Cuál es el estatus del ser en la enseñanza de Lacan? De modo que tiene por objetivo establecer la especificidad de tal concepto en la enseñanza de Lacan, por medio de una búsqueda hermenéutica y crítica a través de las diversas referencias bibliográficas que realiza Lacan a lo largo de sus seminarios y escritos con respecto al concepto del ser y de la ontología. ABSTRACT: The present work of investigation proposes to answer to the following question: which is the status of the being in Lacan's teaching? So that it has for aim establish the specificity of such a concept in Lacan's teaching, by means of a hermeneutic and critical search across the diverse bibliographical references that Lacan realizes along his seminars and writings with regard to the concept of the being and of the ontology. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas |
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| ArangoPalacio_2017_EstatutoEnseñanzaLacan.pdf | Tesis de maestría | 843.22 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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