| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2023 | Aprendizaje significativo crítico sobre nicho ecológico y social : Interacción ecológica de estudiantes del grado sexto con su entorno | Jiménez Galeano, Juan Daniel; Mendoza Carmona, Víctor Raúl |
| 2023 | Estrategia pedagógica sobre mezclas acuosas con enfoque de química verde y sustentable para favorecer el aprendizaje significativo crítico en estudiantes de grado once | Corrales Franco, Laura María |
| 2017 | La experimentación en la clase de ciencias : aportes a una enseñanza de las ciencias contextualizada con reflexiones metacientíficas | Amelines Rico, Paula Andrea; García Arteaga, Edwin Germán; Giraldo Suárez, Yaneth Liliana; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Morcillo Molina, Carolina; Quinto Moya, Jaime Antonio; Tobón Cardona, Erika |
| 2017 | La experimentación en la clase de ciencias : aportes a una enseñanza de las ciencias contextualizada con reflexiones metacientíficas | Romero Chacón, Angel Enrique; Aguilar Mosquera, Yirsen; Amelines Rico, Paula Andrea; García Arteaga, Edwín Germán; Giraldo Suárez, Yaneth Liliana; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Morcillo Molina, Carolina; Quinto Moya, Jaime Antonio; Tobón Cardona, Erika |
| 2022 | Hacia una perspectiva sociocultural en la clase de Ciencias. Elementos conceptuales y propuestas didácticas | Romero Chacón, Ángel Enrique; Rodríguez Ramírez, Diana María; Arango Ramírez, James Stevan; Amelines Rico, Paula Andrea; Giraldo Suarez, Yaneth Liliana; Muñoz Candamil, Natalia |
| 2008 | Principio de la gravitacion universal desde una perspectiva historica y epistemologica : del estado natural de los cuerpos, a la atraccion gravitacional : una propuesta para el aula de clase | Amelines Rico, Paula Andrea; Rodríguez Ramírez, Diana María |
| 2015 | Reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias en la formación de profesores de ciencias naturales : análisis de una propuesta pedagógica sobre el papel de la experimentación en la construcción de explicaciones en torno a algunos fenómenos físicos | Amelines Rico, Paula Andrea |
| 2020 | Uso de cuestiones sociocientíficas para promover una formación científica y acciones sociopolíticas en los educandos : discusiones sobre la práctica del fracking en Colombia | Mazo Murcia, Carlos Andrés |
