Buscar por Autor Posada Castaño, Mery Johanna

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Sentidos otorgados por los alumnos a las experiencias de desborde en el contexto escolar. Un estudio de casos múltiple en dos instituciones del Departamento de AntioquiaDuque Pineda, Sandra Bibiana; Posada Castaño, Mery Johanna