Buscar por Autor Calderón Palacio, Isabel Cristina
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2004 | Análisis del concepto enseñanza en las teorías curriculares de Lawrence Stenhouse y José Gimeno Sacristán | Cadavid Rojas, Ana María; Calderón Palacio, Isabel Cristina |
| 2011 | La concepción de niño y niña en las políticas públicas para la infancia en Colombia 2002 al 2010 | García Tabares, Olga Lucía; Orozco Zapata, Juan Esteban |
| 2022 | La filosofía escolar en el departamento de Antioquia | Nieto Molina, Jairo Andrés |
| 2013 | La formación demorcrática en la escuela : análisis de las nociones de ciudadanía y participación en el marco del gobierno escolar, en una institución de carácter privado en Montelíbano- Córdoba. Estudio de caso | Escorcia Noriega, Yasmin Liseth |
| 2008 | El maestro colombiano entre las demandas sociales, políticas y pedagógicas: nuevas emergencias de sujeto (1994-2007) | Calderón Palacio, Isabel Cristina; Aguilar Rosero, Diana Alejandra; Ospina Ochoa, Juan Camilo |
| 2024 | Prácticas de enseñanza de la filosofía en contextos de diversidad cultural : un estudio de caso en la IE Monseñor Jaime Prieto Amaya de Cúcuta | Monroy Guillén, Nicolás Arnaldo |
| 2014 | Las prácticas pedagógicas en contextos escolares de desplazamiento forzado | Ortega González, Marcos Manuel; Vega Vega, Luis Fernando |
| 2005 | La revista educación y cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía | Echeverri Sánchez, Jesús Alberto; Calderón Palacio, Isabel Cristina |
