Buscar por Autor Restrepo Calderón, Luz Adriana
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2020 | La argumentación oral como práctica cotidiana. Propuesta fundamentada en el modelo de discusión crítica de la teoría pragmadialéctica para promoverla en la educación media | Rivera Contreras, Cristina |
| 2005 | Desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básica | Hurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera Cano, Oliva; Gómez, Viviana |
| 2005 | Desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básica | Hurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera, Oliva; Gómez, Viviana |
| 2016 | Enseñanza de la lectura y la escritura en la educación preescolar y primaria | Hurtado Vergara, Rubén Darío; Chaverra Fernández, Dora Inés; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Caro Torres, Norberto de Jesús; Jiménez Rendón, Bilian Alcides |
| 2020 | Enseñanza de las habilidades comunicativas en la infancia | Hurtado Vergara, Rubén Darío (Coordinador); Chaverra Fernández, Dora Inés; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Calle Álvarez, Gerzon Yair; Gallego Betancur, Teresita María; Jiménez Rendón, Bilian Alcides; Caro Torres, Norberto de Jesús |
| 2001 | La escritura en la escuela : estrategias pedagógicas para facilitar la producción de textos en niños de segundo, tercero y cuarto de primaria | García, Ana Cristina; Henao, Nancy Stella; Meneses, Nora Isabel; Orozco, Gloria Patricia; Rodriguez, Sandra Milena; Trujillo, Paula Andrea; García, Ana María |
| 2005 | Experimentación de un grupo de estrategias pedagógicas para mejorar la comprensión lectora de los textos expositivos, en niños y niñas de tercer grado de educación básica primaria de la Institución Educativa San Roberto Belarmino | Hurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera Cano, Oliva; Cardona, Alejandra |
| 2018 | Propuesta pedagógica para acompañar el proceso educativo de los niños y niñas en edad escolar que se encuentran en tratamiento de cáncer | Gaviria, Yackeline; González Marín, Diana Patricia; Marulanda Londoño, Yuli Andrea; Muñoz Betancur, Jhoana Andrea; Rodriguez Zabala, Yenny Marcela; Tobón Rojas, Lyda Marcela |
| 2018 | Las técnicas de las preguntas y la discusión como estrategia para la comprensión lectora del texto argumentativo | Giraldo Sánchez, Cecilia Rosa; Nieto Espitia, Carmen Cecilia; Serna Torres, Margarita Maria |