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Título : Relaciones discursivas dentro del campo científico de los programas Ferias CT+i y Ondas. Aportes a la disminución de brechas de desigualdad
Autor : Monsalve Villa, Jenny Alexandra
metadata.dc.contributor.advisor: Yajasiel Ramírez, Yólida
metadata.dc.subject.*: Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación
Ciencia y educación
Maestría en educación
Fecha de publicación : 2019
Citación : Monsalve, J. (2019). Relaciones discursivas dentro del campo científico de los programas Ferias CT+i y Ondas. Aportes a la disminución de brechas de desigualdad (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: Desde la noción de campo y capital simbólico de Bourdieu, se ubica la mirada en el acceso y la apropiación de la ciencia, en los programas FERIAS CT+I Y ONDAS, para escudriñar en estos por medio de los discursos, las formas cómo constituyen diferencias, vislumbrar los intereses escondidos en los discursos manifiestos en múltiples formas (orales, escritos) para enunciar sus aportes a la disminución de brechas de desigualdad. Se presentan distintos discursos de los agentes, implicados en este campo, maestros, maestras, estudiantes, orientadores de los programas, expertas investigadoras del tema; además de los documentos centrales de los programas, para dar cuenta del tejido de relaciones discursivas que surgen como producto de los efectos del campo.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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