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dc.contributor.advisorRuiz Saldarriaga, Cecilia-
dc.contributor.authorSerna Giraldo, Claudia Patricia-
dc.contributor.authorHurtado Quiroz, Liliana María-
dc.contributor.authorMejía Pérez, Luz Adriana-
dc.contributor.authorZapata, Paula Andrea-
dc.date.accessioned2019-11-26T20:52:06Z-
dc.date.available2019-11-26T20:52:06Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.citationSerna, C., Hurtado, L., Mejía, L. & Zapata, P. (2000). El niño y la niña y la crianza humanizada: la interacción afectiva adulto-niño/a, su efecto en la población de 0 a 2 años de edad (Trabajo de grado de pregrado). Universidad de Antioquia, Medellín.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/12470-
dc.description.abstractRESUMEN: Se pretende con este trabajo, ser partícipes del desarrollo del niño y la niña a través del diseño y ejecución de un Proyecto de Estimulación Adecuada con énfasis en la Interacción Afectiva adulto = niño/a que cubra las necesidades de la población de 0 meses a 2 años de edad, de la Fundación Ximena Rico Llano, trascendiendo los marcos teóricos y legales y que sirva de apoyo para optimizar el desarrollo del niño/a y potencializar los intercambios entre el adulto y el niño/a por medio de los Talleres de Capacitación. Este informe comprende cuatro capítulos. El primero corresponde a todos los aspectos de la investigación: Características de la población según el estudio realizado con sus actores. El problema de la investigación, en el que se hace su planteamiento y formulación. Se presenta la justificación y propósitos generales y específicos en correspondencia con el diagnóstico. Luego se da a conocer el marco teórico que comprende temas elaborados desde diferentes autores: El Niño y la Niña y su Crianza Humanizada, El Desarrollo del Juego en el Niño/a, Las Metas y los Aspectos del Desarrollo y Neurología del Desarrollo Infantil.spa
dc.format.extent220spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaes_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectEducación básicaes_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectEducación media vocacionales_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectDesarrollo del lenguajees_ES
dc.subjectDesarrollo cognitivoes_ES
dc.subjectDesarrollo psicomotores_ES
dc.subjectDesarrollo infantiles_ES
dc.subjectEstimulación tempranaes_ES
dc.subjectLicenciatura en Educaciónes_ES
dc.titleEl niño y la niña y la crianza humanizada : la interacción afectiva adulto-niño/a, su efecto en la población de 0 a 2 años de edadspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciadas en Educación Preescolarspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Preescolarspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoEducación de la primera infancia-
dc.subject.unescoEarly childhood education-
dc.subject.unescoDesarrollo del niño-
dc.subject.unescoChild development-
dc.subject.unescoDesarrollo del lenguaje-
dc.subject.unescoLanguage development-
dc.subject.unescoDesarrollo mental-
dc.subject.unescoMental development-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5055-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7760-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7760-
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil)

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