Escudo Universidad de Antioquia

Sistema de Bibliotecas

Universidad de Antioquia

Biblioteca Digital


Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/1254
Título : Caracterización de la escritura de textos narrativos mediada por un programa de reconocimiento de voz y un procesador de textos en niños con trastorno por déficit de Atención con hiperactividad
Autor : Álvarez Higuita, Astrid del Pilar
Asesor : Henao Álvarez, Octavio
Ramírez Salazar, Doris Adriana
Palabras clave : Trastorno por déficit de atencion con hiperactividad (TDAH)
Textos narrativos
Reconocimiento de voz
Procesador de textos
Fecha de publicación : 2009
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Álvarez Higuita, A. del P. (2009). Caracterización de la escritura de textos narrativos mediada por un programa de reconocimiento de voz y un procesador de textos en niños con trastorno por déficit de Atención con hiperactividad (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen: Estudiar y caracterizar la escritura de textos narrativos apoyados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) producidos por los niños con TDAH. Contribuir al mejoramiento de la enseñanza de la escritura de textos narrativos producidos por estudiantes con TDAH.
Programa Académico : Maestría en Educación
URI : http://hdl.handle.net/10495/1254
Aparece en las colecciones: Maestrías en Educación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
CARACTERIZACIÓN DE LA ESCRITURA DE TEXTOS NARRATIVOS.pdfTesis de Maestría2,63 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons

 


Unidad de Gestión Tecnológica /Sistema de Bibliotecas / Universidad de Antioquia / Cl. 67 Nº 53 - 108 - Bloque 8 Conmutador: 219 51 51- 219 51 40 comunicacionessistemadebibliotecas@udea.edu.co Medellín - Colombia