Proyecto de acompañamiento psicosocial a la familia, la niñez, la juventud y la tercera edad afectada por conflicto armado en el municipio de Granada (Antioquia)

Abstract

RESUMEN: La siguiente propuesta de intervención fue realizada durante el año 2017 y hace alusión al liderazgo de tres procesos en particular: acompañamiento psicosocial al bachillerato campesino de la Institución Educativa Jorge Alberto Gómez Gómez, al grupo de mujeres de la vereda La Aguada y a los grupos de adulto mayor de seis veredas, El Roble, El Edén, Galilea, Malpaso, Los Medios y La Merced. A continuación se mostrará el paso a paso del proceso de intervención, las teorías y metodologías utilizadas, los resultados, las aprehensiones y recomendaciones que deja el proceso de práctica en dicho año.

ABSTRACT: The following intervention proposal was performed on 2017 and alludes to the leadership of three processes particularly: the psychosocial accompaniment to the baccalaureate countryside on Jorge Alberto Gómez Gómez High School, the psychosocial accompaniment to a group of women from the La Aguada village and the psychosocial accompaniment to the groups of the older adults from six villages El Roble, El Eden, Galilea, Malpaso, Los Medios and la Merced. Showing up next the step to step of the intervention process, the theories and methodologies used, the results, the apprehensions and the recommendations that remains from the practice process this year.