Representaciones sociales de autoridad en los estudiantes y profesores de grado once de la Institución Educativa Heraclio Lara Arroyo del Municipio de El Carmen del Darién. Departamento del Chocó. 2017

Abstract

RESUMEN : En la realización de la presente investigación se muestran las representaciones sociales que sobre autoridad tienen un grupo de estudiantes y profesores, en un contexto y tiempo determinado (1997-2003), donde se vivió bajo el mayor asedio de los grupos al margen de la ley, con violaciones permanentes y flagrantes de los derechos humanos, pero que a pesar de estas condiciones, en la Institución Educativa no se dejó de impartir las orientaciones sobre ciudadanía, formación ciudadana y competencias ciudadanas, lo que pone en duda políticas educativas estatales en contraste con los contextos en que se desarrollan, como es el caso de el Carmen del Darién, lo que deja en evidencia la afirmación de Hannah Arendt, sobre la crisis de autoridad en el siglo XX. Dentro de las representaciones sociales se consiguieron categorías como; autoridad en la familia, autoridad en la escuela y autoridad legal e ilegal en el municipio. Finalmente se hace un gran aporte a la historia escrita del municipio Carmen del Darién, la cual a la fecha de la presente investigación es poco, ya que se circunscribe a la del municipio de Riosucio Chocó