Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/21707
Título : La desmotivación en el aula : una manifestación de la desesperanza
Autor : Monsalve Peña, Paula Janneth
Pérez Larrea, Paula Andrea
metadata.dc.contributor.advisor: Arango, Omar
metadata.dc.subject.*: Movilidad social
Social mobility
Enseñanza de las Ciencias sociales
Social science education
Geography
Geografía
Estatus social
Motivación en educación
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10087
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172
Fecha de publicación : 2007
Resumen : RESUMEN: Investigación basada en la pregunta desmotivación en el aula: una manifestación de la desesperanza, con este estudio pretenden superar ciertas dificultades que se dan entorno a la fragmentación saber social, de igual manera abordan conceptos, categorías y definiciones que posibilitan y favorecen el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias sociales en las instituciones educativas.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias Sociales

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