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https://hdl.handle.net/10495/21839
Título : | Apuntes prosaicos para una gimnastica ciudadana |
Otros títulos : | Prosaic notes for a civil gymnastics |
Autor : | Moreno Gómez, William |
metadata.dc.subject.*: | Ciudades Cities Educación física Physical education Educación abierta Open plan schools Cuerpo Educación corporal http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept61 |
Fecha de publicación : | 2007 |
Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional |
Citación : | Moreno Gómez, W. (2007). Apuntes prosaicos para una gimnástica ciudadana. Lúdica Pedagógica, 2(12). |
Resumen : | RESUMEN: En este artículo abordaré lo que denomino tres afanes para no perder la pista de la educación corporal en la ciudad. La emergencia de un campo para la educación corporal, la des-sublimación de una práctica corporal y la desescolarización, la escuela para el cuerpo configuran tres hilos de una misma trama (la educación corporal) que permiten visualizar un punto de vista sobre asuntos cruciales para la conformación de un espacio para las educaciones del cuerpo en el contexto de una ciudad que se sueña educada y educadora antes que soñarse escuela o ciudad escolarizada. ABSTRACT: The present text approaches what I call three efforts not to lose track of corporal education in the city. The emergence of a field for corporal education, the des-sublimation of a corporal practice and deschooling, and the body school are three threads of the same fabric (corporal education) providing a point of view on crucial matters for the building of a space for body educations in the context of a city that sees itself as educated and educational rather than as schooling or deschooling. |
metadata.dc.identifier.eissn: | 2462-845X |
ISSN : | 0121-4128 |
metadata.dc.identifier.doi: | 10.17227/ludica.num12-7671 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Ciencias del Deporte |
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