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https://hdl.handle.net/10495/26726| Título : | Un estado del arte sobre la implementación del portafolio en la educación |
| Autor : | Murillo Gutiérrez, Liliana Jiménez Zapata, Germán Andrés |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Jiménez Narváez, María Mercedes |
| metadata.dc.subject.*: | Evaluación de la educación Educational evaluation Enseñanza de las ciencias Science education Metacognición Portafolios en educación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept88 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Resumen : | RESUMEN: ¿Cuáles son las principales características del portafolio como estrategia de enseñanza, aprendizaje y evaluación en la educación?, es la pregunta que dirige este trabajo y con él, se pretende dar las primeras bases para aquel docente que quiera, conocer e implementar la estrategia del portafolio en su práctica docente. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias Naturales |
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| MurilloLiliana_2008_PortafolioEducaciónEstadodelArte.pdf | Trabajo de grado | 233.23 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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