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https://hdl.handle.net/10495/26845| Título : | Leer y argumentar con criterio |
| Autor : | Londoño, Sandra Giraldo, Diana Sánchez, Claudia Piedrahita, Walter |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Moreno Torres, Mónica |
| metadata.dc.subject.*: | Escritura Writing Lectura Reading http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827 |
| Fecha de publicación : | 2004 |
| Resumen : | RESUMEN : Se propone una estrategia didáctica sobre lectura y escritura en alumnos de noveno grado, que retome la narración y argumentación como tipologías textuales que ayuden al mejoramiento de producción escrita y comprensión de lectura en los estudiantes. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| GiraldoDiana_2004_LeerArgumentarCriterio.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 633.33 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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