Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/27848
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Jiménez Rendón, Bilian | - |
dc.contributor.author | Ocampo Mejía, Maribel | - |
dc.contributor.author | Ocampo Mejía, Ivonne Maritza | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-26T15:42:51Z | - |
dc.date.available | 2022-04-26T15:42:51Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/27848 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN : El presente trabajo pretende dar cuenta de una propuesta de investigación e intervención didáctica en relación con la experiencia que hemos tenido como docentes en la Institución Educativa Fe y Alegría La inmaculada. Ésta se realizó a través de la modalidad de práctica en el lugar de trabajo, y fue inscrita dentro de la investigación acción pedagógica, método que propone tres fases indispensables: la deconstrucción, la reconstrucción y la evaluación de la práctica reconstruida. La investigación acción es considerada como un camino para que los profesionales de la acción educativa comprendan la naturaleza de su práctica y puedan mejorarla a través de decisiones racionales nacidas del rigor de los análisis y no sólo de intuiciones, tanteos o arbitrariedades. El objetivo fundamental de la investigación acción consiste en mejorar la práctica a partir de una cultura más reflexiva sobre la relación entre procesos y productos en circunstancias concretas, rompiendo con el presupuesto racionalista de que la práctica puede reducirse a la aplicación de la teoría. | spa |
dc.format.extent | 161 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | La investigación acción como pretexto de la formación docente | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Básica con énfasis en Literatura y Lengua Castellana | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Investigación | - |
dc.subject.unesco | Research | - |
dc.subject.unesco | Formación de docentes | - |
dc.subject.unesco | Teacher education | - |
dc.subject.eric | Lenguaje | - |
dc.subject.eric | Language | - |
dc.subject.eric | https://eric.ed.gov/?qt=Language&ti=Language | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
OcampoMaribel_2009_InvestigacionPretextoDocente.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 5.75 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons