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https://hdl.handle.net/10495/28611
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | García Orozco, Jorge Iván | - |
dc.contributor.author | González Espinosa, María Angelina | - |
dc.date.accessioned | 2022-05-24T16:10:15Z | - |
dc.date.available | 2022-05-24T16:10:15Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/28611 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El presente trabajo argumenta la importancia de la aplicabilidad de las artes en el desarrollo emocional durante la etapa de aprendizaje del preadolescente, este ensayo da a conocer algunos conceptos sobre la relevancia que ven ciertos académicos en la educación emocional y artística a la hora de enseñar en escuelas y colegios. Para su desarrollo se elabora un diagnóstico y posteriormente se llevan a cabo trabajos que evidencian las diferentes problemáticas que se pueden mejorar desde la educación emocional y artística. Como resultado de este ensayo se evidenciaron los daños psicológicos y emocionales que surgieron de la Pandemia Covid-19, mostrando la importancia que tiene la educación artística en el manejo de las emociones. | spa |
dc.format.extent | 29 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.title | La educación artística como medio de gestión de las emociones en preadolescentes de 10 A 14 años del colegio Tomás Carrasquilla de Medellín | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación en Artes Plásticas | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Artes. Licenciatura en Educación en Artes Plásticas | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Artes | - |
dc.subject.unesco | Arts | - |
dc.subject.unesco | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept336 | - |
dc.subject.unesco | Educación | - |
dc.subject.unesco | Education | - |
dc.subject.unesco | Escuela | - |
dc.subject.unesco | Schools | - |
dc.subject.eric | Emoción | - |
dc.subject.eric | Emotion | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación en Artes Plásticas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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GonzálezMaría_2021_ArteEducaciónEmoción.pdf | Trabajo de grado de pregrado. Modalidad Ensayo Académico | 584.72 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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