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Título : La pulsión de saber y el papel del psicodrama infantil en la elaboración de los conflictos
Autor : Rico, Fabiola
Giraldo, Blanca Lucía
Arroyave, María Eugenia
metadata.dc.contributor.advisor: Quintero Quintero, Marina
Gómez, Fabio
metadata.dc.subject.*: Psicoanálisis
Psychoanalysis
Calidad de la educación
Educational quality
Psicoanálisis y educación
Psicodrama
Medellín (Antioquia)
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5460
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90
Fecha de publicación : 1996
Resumen : RESUMEN: Como la pulsión de saber presenta ciertas vicisitudes dentro del marco del desarrollo individual y como éste es rico en variedad y nada exento de dificultades de diversa índole, resulta pertinente y necesario, abordar tales vicisitudes mediante el recurso teórico-práctico del psicodrama infantil. Así, se pretende, plantear una propuesta profiláctica y remedial por medio del psicodrama infantil con la posibilidad de generar propuestas pedagógicas que faciliten el proceso educativo.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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