Determinantes de la calidad de la educacion en San Andrés

Abstract

RESUMEN : El progreso económico, político, social y cultural de toda comunidad depende de la educación que se sirve en ella. Razón fundamental para velar por la calidad educativa que se está sirviendo en cada región se dá al planear y programar unas estrategias adecuadas para detectar todos los factores que en la educación intervienen, tanto los positivos, como los negativos, con el propósito de buscar una solución adecuada a los aspectos negativos y un apoyo eficiente a los positivos. Este trabajo tiene como objeto identificar a manera de inventario, una gran lista de elementos necesarios para que a partir de la realidad del Departamento de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, se de calidad educativa en el servicio que se presta. Se busca saber cuáles aspectos se están dando en nuestro sector educativo y cuáles no, en qué condiciones 'se estén dando y cuáles son las necesidades para proponer soluciones. De todos estos elementos podemos nombrar algunos como la clase de métodos y la metodología de enseñanza que se está utilizando por los maestros actuales; el bienestar estudiantil del cual se sirven los estudiantes en los diferentes establecimientos educativos y la forma como contribuyen los profesores a la motivación de los estudiantes induciéndolos para decidirse a su educación;la capacidad de desempeño y el cariño con que cada educador ejecuta su oficio, la noble tarea de educar a los niños; la eficiencia administrativa del Ministerio de Educación Nacional para dirigir programas y proyectos educativos en lo nacional, junto con los administradores regionales e institucionales. Educación no solo significa proveer una oportunidad a los niños y jóvenes para remediar el problema del analfabetismo y el acceso a la información y al saber, sino darle la oportunidad de aprender un oficio específico para poder defenderse en la vida, con calidad de desempeño, amor al trabajo,conocimientos profundos de relaciones humanas y los valores más importantes en la vida de cada ser humano,para ver si así podemos combatir la gran violencia que estamos viviendo actualmente en el país. Quizá la visión de formación para el trabajo parezca un tanto positivista, pero la realidad es que siendo el Archipiélago un conjunto de pequeñas islas, sus pocos habitantes deben de aprender, no solo conocimientos teóricos que los pongan en contacto con el resto del país colombiano y el mundo, sino que como estrategia de superación y sobrevivencia deberán llegar a conocimientos y prácticas que le faciliten una calidad de vida mejor en los entornos natural, social y económico en el que les toca desenvolverse. Saber cuáles son los aciertos y las deficiencias de nuestro sistema educativo local, se constituyen en reto para el desarrollo del presente trabajo.