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https://hdl.handle.net/10495/30561
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Rios Arias, Walter Alejandro | - |
dc.contributor.author | Vasquez Peñate, María Camila | - |
dc.contributor.author | Pérez Ramos, Yoemis | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-09T19:57:49Z | - |
dc.date.available | 2022-09-09T19:57:49Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/30561 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El presente informe da cuenta del proyecto de intervención implementado en la Fundación Corazón Contento Pintando Sonrisas ubicada en el barrio Águila del municipio de Caucasia, el cual se desarrolló dentro de las prácticas académicas como estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia. Este plan de intervención se realizó entre el mes de febrero de 2021 y junio 2022 y tuvo como objetivo fortalecer entornos protectores a partir de los proyectos de vida, mediante alianzas con instituciones municipales (Casa de la Cultura, Biblioteca Municipal, SENA, CENSA e ICBF). El trabajo estuvo orientado por la teoría de la transformación como referente teórico, se acudió a los talleres pedagógicos, diálogos con las familias de los niños y niñas de la agencia de prácticas, lo que permitió visibilizar estrategias con otras iniciativas con enfoques similares a la fundación que permitió el cumplimiento de los distintos objetivos planteados. | spa |
dc.description.abstract | ABSTRACT: This report reports on the intervention project implemented in the Corazón Contento Pintando Sonrisas Foundation located in the Águila neighborhood of the municipality of Caucasia, which was developed within the academic practices as students of Social Work at the University of Antioquia. This intervention plan was carried out between February 2021 and June 2022 and aimed to strengthen protective environments based on life projects, through partnerships with municipal institutions (Casa de la Cultura, Municipal Library, SENA, CENSA and ICBF). The work was guided by the theory of transformation as a theoretical referent, and included pedagogical workshops and dialogues with the families of the children of the practice agency, which made it possible to visualize strategies with other initiatives with similar approaches to the foundation that allowed the fulfillment of the different objectives set. | spa |
dc.format.extent | 98 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Fundación Corazón Contento, Pintando Sonrisas: Fortaleciendo juntos entornos protectores, para mi proyecto de vida | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | TRABAJADOR SOCIAL | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Social | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Caucasia - Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.lemb | Caucasia (Antioquia) - Aspectos sociales | - |
dc.subject.lemb | Proyectos de vida | - |
dc.subject.lemb | Intervención | - |
dc.subject.lemb | Educación | - |
dc.subject.proposal | Caucasia, Antioquia | spa |
dc.subject.proposal | Entorno protector | spa |
Aparece en las colecciones: | Trabajo Social - Informes de Práctica |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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VasquezMaria_2022_FundacionCorazonContento.pdf | Informe de prácticas | 1.85 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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