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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/3073
Título : Ideas de los estudiantes sobre conceptos de fuerza y fuerza de fricción
Autor : López Ríos, Sonia Yaneth
Covaleda, Rodrigo
Palabras clave : Enseñanza de la física
Fuerza de fricción
Aprendizaje significativo
Teaching of physics
Meaningful teaching
Frictional strength
Strength
Fecha de publicación : 2005
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
Citación : López Ríos, S. Y., & Covaleda, R. (2005). Ideas de los estudiantes sobre conceptos de fuerza y fuerza de fricción. Revista de Educación y Pedagogía 17(43), 197-206.
Resumen: Este artículo está basado en un trabajo de investigación que tiene como objetivo propiciar procesos de conceptualización en el marco del aprendizaje significativo de los conceptos de fuerza y fuerza de fricción. Se presentan los primeros resultados de un trabajo exploratorio que se realizó para conocer los significados previos de los estudiantes sobre los conceptos fuerza y fuerza de fricción, y la manera en que éstos son relaciones con otros conceptos.
Abstract : This article is based on a research project which main objective is to allow conceptualization processes within the meaningful learning frame of the concepts strength and frictional strength. The first results of an exploratory work carried out to learn about students´ previous understanding of the concepts: strength and frictional strength are presented, as well as the way in which those concepts are related with other concepts.
Grupo de INV. : Grupo Educación en Ciencias Experimentales y Matemática GECEM
URI : http://hdl.handle.net/10495/3073
ISSN : 01217593
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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