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https://hdl.handle.net/10495/3088| Título : | La historia local : un guión para la puesta en escena de una estrategia didáctica |
| Otros títulos : | Local history: a script for setting a teaching strategy |
| Autor : | Álvarez Ríos, Marta Nora |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de la historia History education Teoría de la educación Educational theory Trabajos prácticos Practical work (learning method) Historia local Local history Didáctica de la historia http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9854 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9317 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1308 |
| Fecha de publicación : | 2002 |
| Editorial : | Universidad de Antioquia, Facultad de Educación |
| Citación : | Álvarez Ríos, M. N. (2002). La historia local: un guión para la puesta en escena de una estrategia didáctica. Revista Educación y Pedagogía, 14(34), 151-164. |
| Resumen : | RESUMEN: Este artículo presenta una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia (historia local, barrial), como una posible vía de encuentro entre la teoría y la didáctica de dicha disciplina, encuentro en el que subyace el interés por enseñar una historia coherente y "útil" en la cual los alumnos logren articular la teoría y la práctica, o los contenidos aprendidos en la universidad con su mundo "real". ABSTRACT: ¿s article preseras a teaching strategy to teach History (local, from the neighborhood), as a possible way to meet theory and teaching practice of History, an encounter that underlies the interest to teach a coherent and "useful" History where students succeed articulating theory and practice, or contents learned in the university with their "real" world. |
| ISSN : | 0121-7593 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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