La sensibilidad como forma de aproximación a la memoria histórica : una propuesta formativa

Abstract

RESUMEN: En el presente trabajo se propone una investigación documental desde un estado del arte alrededor de la memoria histórica y el arte en Colombia en búsqueda de la sensibilización del sujeto frente al acontecimiento violento colombiano por medio de una estrategia didáctica resultado del análisis documental y enfocada en la sensibilidad como forma de aproximación a la memoria histórica, el arte y su enseñanza.

Desarrollando conceptos claves como Memoria histórica, sensibilidad y estrategia didáctica, el proyecto busca revelar la importancia del arte en la enseñanza de la memoria histórica y las formas en que esta perturba el cotidiano colombiano en miras de una sensibilización frente a los diferentes relatos del conflicto colombiano.

ABSTRACT: In the present work, a documentary research is proposed from a state of the art around historical memory and art in Colombia in search of the subject's awareness of the Colombian violent event through a didactic strategy resulting from documentary analysis and focused on the sensitivity as a way of approaching historical memory, art and its teaching.

Developing key concepts such as historical memory, sensitivity and didactic strategy, the project seeks to reveal the importance of art in the teaching of historical memory and the ways in which it disturbs Colombian daily life in order to raise awareness of the different accounts of the Colombian conflict.