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https://hdl.handle.net/10495/32552
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ramírez Guzmán, Diana Patricia | - |
dc.contributor.author | Serna Bedoya, Sirley Maryori | - |
dc.date.accessioned | 2022-12-02T22:14:58Z | - |
dc.date.available | 2022-12-02T22:14:58Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/32552 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El concepto de "Sociedad de la información" hace referencia a la facilidad que las TIC han concedido a la circulación de la información lo cual ha generado fuertes implicaciones a nivel social y económico. La educación y el trabajo, por ejemplo, son dos sectores ampliamente afectados por las tecnologías y en los que se procuran permanentes procesos de innovación. Sectores en los cuales el acceso y fácil difusión de una abundante información, presentada en distintos formatos modifica hábitos cotidianos, moldea la opinión pública, posibilita la creación de nuevos trabajos y exige una actitud crítica ante los medios de información. | spa |
dc.format.extent | 178 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Estrategia didáctica de la alfabetización digital para padres : una oportunidad para el desarrollo de la competencia para la búsqueda y selección de información en internet | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Magister de Educación | spa |
thesis.degree.level | Maestría | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Maestría en Educación : Línea en Lectoescritura y Nuevas Tecnologías | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín - Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
dc.subject.unesco | Educación de adultos | - |
dc.subject.unesco | Adult education | - |
dc.subject.unesco | Iniciación a la informática | - |
dc.subject.unesco | Computer literacy | - |
dc.subject.proposal | Alfabetización digital | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1473 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6018 | - |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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SernaSirley_2016_EstrategiaDidacticaAlfabetizacion.pdf | Tesis de maestría | 2.67 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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