Comunicación familiar: una apuesta por la construcción de entornos familiares sanos en la comunidad educativa COREDI - Municipio El Peñol

Abstract

RESUMEN: Se presenta el proceso, resultados y evaluación de la práctica académica de Trabajo Social realizada en el programa social del Hospital Pablo Tobón Uribe (HPTU), donde se acompañó la potenciación de habilidades comunicacionales en las familias de los y las adolescentes de la corporación educativa para el desarrollo integral (COREDI) en el municipio El Peñol, Antioquia. Para tal propósito, se realizó una intervención basada en la metodología del taller reflexivo, la cual, a partir de la reflexión de la propia experiencia, permitió contribuir a la sensibilización de los sujetos frente a la importancia de la comunicación familiar, así como al desarrollo de habilidades para la construcción de una comunicación sana en el entorno familiar de estudiantes y padres de familia de seis veredas del municipio El Peñol donde tiene presencia COREDI.

ABSTRACT: The process, results and evaluation of the academic practice of Social Work carried out in the social program of the Pablo Tobón Uribe Hospital (HPTU) are presented, where the promotion of communication skills in the families of the adolescents of the educational corporation for integral development (COREDI) in the municipality of El Peñol, Antioquia. For this purpose, an intervention based on the methodology of the reflective workshop was carried out, which, based on the reflection of the own experience, allowed to contribute to the awareness of the subjects regarding the importance of family communication, as well as the development of skills for the construction of healthy communication in the family environment of students and parents of six villages in the municipality of El Peñol where COREDI has a presence.