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https://hdl.handle.net/10495/36952| Título : | Etnomatemática, un posible anuncio en educación matemática |
| Autor : | Jaramillo Quiceno, Diana María Tamayo, Carolina Oscar, Charry |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Teoría del Conocimiento Debate Matemáticas http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60 |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Editorial : | Ediciones Universidad Nacional de General Sarmiento |
| Resumen : | RESUMEN: Pretendemos en este capítulo introducir algunos elementos epistemológicos que nos llevan a encontrar en la etnomatemática una posibilidad para establecer una dialogía entre las prácticas sociales y las prácticas escolares. De igual manera, pretendemos mostrar una posibilidad para recuperar al sujeto y su subjetividad en el acto educativo a la hora de la producción y objetivación de conocimientos matemáticos, idea fundamental en una perspectiva histórico-cultural de la educación matemática. Comprendemos que esos sujetos, esas subjetividades y esas prácticas sociales son diversos. |
| ISBN : | 978-987-630-628-7 |
| Aparece en las colecciones: | Capítulos de Libros en Educación |
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