Percepción, experiencias y narrativas de vida en la modalidad familiar: un acercamiento a la intervención del Trabajo Social en la Política de Estado “De Cero a Siempre” en la vereda Cristo Rey de El Carmen de Viboral

Abstract

RESUMEN: Garantizar los derechos y la atención integral a la primera infancia en Colombia fue lo que impulsó la implementación de la Política de Estado “De Cero a Siempre”, la cual desde 2011 opera a nivel nacional desde diversas modalidades. Esta investigación se desarrolló en la modalidad familiar desde la narrativa y con enfoque cualitativo, para tener un acercamiento a la intervención desde el Trabajo Social en este programa, reconocer los alcances sociales, las experiencias de sus beneficiaros y el trabajo interdisciplinar. A través de técnicas interactivas, entrevistas y participación en los encuentros, se logró evidenciar la importancia de estos espacios para las familias, los aprendizajes en torno al cuidado y la crianza, la construcción de tejido social en la comunidad y el impacto que genera la intervención de Trabajo Social en materia de reivindicación de los derechos de las niñas y los niños a través de espacios de promoción y prevención.

ABSTRACT: Guaranteeing the rights and comprehensive care of early childhood in Colombia was what drove the implementation of the State Policy “De Cero a Siempre”, which since 2011 has operated at the national level through various modalities. This research was developed in the family modality from the narrative and with a qualitative analysis, to have an approach to the intervention. From Social Work in this program, to recognize the social scope, the experiences of its beneficiaries and the interdisciplinary work. Through interactive techniques, interviews, and participation in meetings, it was possible to demonstrate the importance of these spaces for families, the learning about care and upbringing, the construction of social fabric in the community and the impact generated by the intervention. of Social Work in matters of vindication of the rights of girls and boys through spaces for promotion and prevention.