Somos poderosos: “una propuesta de intervención desde el Trabajo social con discapacidad en la Fundación Caricias del Sol de Apartadó, Antioquia”

Abstract

RESUMEN: El siguiente informe presenta una propuesta de intervención en Trabajo Social realizada para jóvenes y adultos con discapacidad de la Fundación Caricias de Sol del municipio de Apartadó. Esta propuesta tuvo por objetivo promover procesos de empoderamiento en estos jóvenes y adultos a través de estrategias socioeducativas de autoconocimiento, autonomía y motivación, en búsqueda de apostarle a una verdadera inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad actual. Para esta propuesta se utilizó la teoría del empoderamiento y el enfoque diferencial en discapacidad como referentes teóricos y metodológicos que nutrieron este proyecto de conocimientos y estrategias adaptativas para la realización de cada una de las actividades. Con lo anterior, se logró generar nuevas perspectivas en relación a los proyectos de vida de estos jóvenes y adultos, el pleno reconocimiento de derechos y de deberes, la aceptación frente a presentar una discapacidad y se fortaleció la participación y la motivación de esta población en las actividades diarias de la Fundación

ABSTRACT: This report presents a social work intervention proposal for young people and adults with disabilities at the Fundación Caricias de Sol in the municipality of Apartadó. The objective of this proposal was to promote empowerment processes among these individuals through socio-educational strategies focused on self-awareness, autonomy, and motivation, aiming for true inclusion of people with disabilities in contemporary society. The proposal drew upon empowerment theory and a differential approach to disability as theoretical and methodological frameworks, which provided the project with knowledge and adaptive strategies for the implementation of each activity. As a result, new perspectives were generated regarding the life projects of these young people and adults, along with a full recognition of rights and responsibilities, acceptance of living with a disability, and an enhancement of participation and motivation within the daily activities of the Foundation