La enseñanza de la geografía y la formación ambiental, desde el enfoque del ecoturismo, en Instituciones Educativas ubicadas en áreas de vocación turística del oriente antioqueño

Abstract

RESUMEN: El presente trabajo es el resultado del proyecto de investigación desarrollado en el Oriente Antioqueño con el apoyo de Cornare y la Universidad de Antioquia. Se origina en ejercicios de investigación previos sobre la enseñanza de la geografía, donde se identifica como en la educación básica y media se trabaja un currículo de espaldas al espacio geográfico, es decir, en las aulas de clase escasamente se hace referencia a la realidad inmediata de los alumnos y los problemas ambientales de la zona donde se ubica la institución pocas veces son abordados en las áreas de conocimiento que se estudian, además, los lugares cercanos con atractivos naturales y/o culturales, casi nunca son incluidos como objetos o medios de estudio