Representaciones sociales de vida saludable en adultos egresados de un proceso de educación no formal

Abstract

RESUMEN: La investigación, "Representaciones Sociales (RS) de Vida Saludable en adultos egresados de un proceso de educación no formal", se realizó en el municipio de Caldas, Antioquia, durante los años 2009-2011. El objetivo de este estudio fue comprender las RS que sobre vida saludable tienen las egresadas y egresados del Proyecto de Educación de Adultos con Mujeres del Valle de Aburrá (III fase) del municipio de Caldas. Proyecto educativo desarrollado bajo el enfoque de la P deT, línea de investigación en la que se inscribe este trabajo. Se utilizó la etnografía focalizada, y el trabajo de campo se realizó en un período de tiempo de dos meses. Las herramientas utilizadas fueron talleres investigativos, con la producción de textos individuales, grupos focales, entrevistas individuales, y observación con 36 participantes. En el análisis se encontró, que en general, los egresados/as del proyecto educativo tienen claras las necesidades que deben satisfacer para mejorar su estilo de vida. También se observa en los hallazgos una influencia directa del proyecto CLEBA en la construcción de las RS de vida saludable, tanto en el tema de la alimentación, 24 de los 36 participantes relacionaron la alimentación con buena salud, como en la fuente del conocimiento, porque 30 personas expresan que una de las fuentes de este conocimiento fue el Proyecto de Educación de Adultos con mujeres del Valle de Aburrá (III fase), cuando validaron la primaria. El cuarto objetivo específico, elaborar contribuciones de orden pedagógico y didáctico al proyecto de Educación de adultos de la Corporación Educativa CLEBA, se alcanzó a partir del análisis de los resultados como un aporte de la investigación al proyecto CLEBA y se presenta en términos de recomendaciones.