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Título : Exploración de las prácticas discriminatorias en la Institución Educativa América de la ciudad de Medellín, que inciden en la experiencia escolar del estudiantado afrocolombiano
Autor : Palacio Nagupe, Lucelly
metadata.dc.contributor.advisor: Rodríguez Gómez, Hilda Mar
metadata.dc.subject.*: Discriminación educacional
Educational discrimination
Exclusión social
Social exclusion
Integración escolar
School integration
Relaciones interpersonales
Interpersonal relations
Diversidad cultural
Cultural diversity
Marginalidad social
Marginality, social
Etnoeducación
Maestría en educación
Afrocolombianos
Institución Educativa América (Medellín, Colombia)
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8120
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7790
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Fecha de publicación : 2007
Citación : Palacio Nagupe, L. (2007). Exploración de las prácticas discriminatorias en la Institución Educativa América de la ciudad de Medellín, que inciden en la experiencia escolar del estudiantado afrocolombiano (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: Las prácticas discriminatorias han sido una problemática que tiene su origen en la época de la conquista y de la colonia, la cual sigue vigente en nuestra sociedad solombiana, manifestada de diferentes formas, en diversos espacios y practicadas por personas que no han tomado conciencia de la diversidad del pais y del respeto por esa diferencia, como parte de la nacionalidad y de la riqueza cultural. Esta investigación intentó develar las tensiones que se presentan en contextos escolares, a raiz de las prácticas discriminatorias que viven los estudiantes afrocolombianos en calidad de minoría étnica. Además, permitió identificar cómo se manifiestan y de qué modo afectan la experiencia escolar de la población participante en contextos mayoritariamente mestizos.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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