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https://hdl.handle.net/10495/7083| Título : | Práctica pedagógica discursiva : visibilidad de un maestro sujeto de saber pedagógico |
| Autor : | Salazar Duque, Cruz Stella Arcila Zuluaga, Blanca Olivia |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Rodríguez Gómez, Hilda Mar |
| metadata.dc.subject.*: | Práctica pedagógica Teaching practice Prácticas de la enseñanza Student teaching Saber pedagógico Sujeto de saber http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 |
| Fecha de publicación : | 2004 |
| Citación : | Salazar Duque, C. S., & Arcila Zuluaga, B. O. (2004) . Práctica pedagógica discursiva: visibilidad de un maestro sujeto de saber pedagógico (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
| Resumen : | RESUMEN: Esta tesis se orienta a desarrollar una argumentación para dar cuenta de cómo hacer visible la práctica pedagógica que de cuenta de un maestro sujeto de saber pedagógico. Se trabaja el concepto de sujeto de saber y se argumenta dando un giro a la concepción de la práctica pedagógica como práctica de saber |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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| StellaSalazar_BlancaArcila_2004_practicapedagogica.pdf | Tesis de Maestría | 389.5 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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