El concepto de pedagogía en la obra pedagógica de Rafael Flórez Ochoa

Abstract

RESUMEN: Las diversas discusiones acerca de la pedagogía, de su objeto de estudio, sus métodos, etc. han generado múltiples reflexiones que amplían cada vez el campo pedagógico. En las diferentes culturas pedagógicas, se han producido grandes aportes de pedagogos de reconocida trayectoria, y de ellos se ha intentado traducir sus conceptos y teorías pedagógicas para ser implementadas en nuestro país, pero poco se ha explorado las producciones de los pedagogos colombianos, como la propuesta de este trabajo de investigación donde se realiza un análisis del concepto de pedagogía desarrollado por Rafael Flórez Ochoa, para visualizar la relación entre teoría y práctica pedagógica, los alcances y limitaciones del concepto trabajado por el autor. El tratamiento de la temática, apunta a considerar los aspectos más sobresalientes de su propuesta conceptual y a dar cuenta desde allí, de los aportes más significativos de su propuesta, para la construcción de la pedagogía como disciplina.